不可避免的,此种极具个性的表达方式,为作品预设了一定观赏门槛。何况现代舞本就擅长抒情,拙于表意,更难讲故事,甚至没有完整的戏剧构作。这使得部分奔着“东坡”而来的观众缺少代入感,难以“入戏”。“这个舞蹈诗剧,有舞蹈,有诗,但没有剧,抽象到看不见苏东坡,如果将剧名换个历史人物似乎也能成立。”有人直言。故事的开篇就充满电影感,高考落榜的任真在天台偶遇郝楠,阴差阳错地误认为对方是不怀好意的混混。当任真来到复读班,才发现郝楠竟是自己未来的班主任。而历经变故重回学校的郝楠则发现,自己要带的青云十四班是被放弃的差生班。如何在这一年的时间里,以自己的方式带领学生找到人生的方向,成为该剧贯穿始终的主题。