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剧情简介
宋智勤表示，《大洋追鱼记》有三点教育意义，一是展示了中国人吃苦耐劳，勤劳能干的优秀品质；二是展示了我们的食物来之不易；三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出，如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为，《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态，这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时，在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议，本片的人物稍显庞杂，如果能够加以精简，或将三条船的内容进行更有效整合，效果可能会更好。提起“咏春”，人们最容易联想到的便是一代武林宗师叶问最擅长的“咏春拳”，以及助推咏春、叶问名扬四海的中国功夫电影。舞剧《咏春》正是巧妙地采用“双线索”结构，将叶问赴香港打拼的经历和电影《咏春》剧组的拍摄历程在剧中并行展现；同时，舞剧《咏春》还创新融合了国家级非遗与岭南民俗文化“咏春拳”和“香云纱”。既有侠肝义胆的英雄主义，快意恩仇的武林江湖，也有柔肠百转的儿女情长，热血燃情的家国情怀……双线索、双场景、双非遗，链接了传统和当代，带来了两个时代的同频共振，让不同时代的故事与人物，产生彼此呼应，既展现出了聚光灯下的英雄风采，也关切着平凡岗位上的追光者梦想。因此，这也是一部致敬每一个怀抱理想奋斗的普通人的作品，有着强烈的时代精神。
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