剧情简介
宋智勤表示，《大洋追鱼记》有三点教育意义，一是展示了中国人吃苦耐劳，勤劳能干的优秀品质；二是展示了我们的食物来之不易；三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出，如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为，《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态，这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时，在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议，本片的人物稍显庞杂，如果能够加以精简，或将三条船的内容进行更有效整合，效果可能会更好。有观众提问如何理解角色的漂泊和归属感，辛柏青回忆了自己对北京的感受，他说他的漂泊感在长大以后越来越强烈，有时候感觉这个城市跟自己有关系，又没关系，渐渐产生了陌生和游离感。或许正是在这样的环境里，加上原生家庭的影响，黄尧觉得自己的角色一直没有流露自己的真心和情感，让人捉摸不透。谷文通和欧阳文惠带着这种游离隐藏的心境，保持着忽远忽近的关系。
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